TRÁNSITO

Escucho en las noticias de la 2 que mañana se producirá el tránsito de venus sobre la tierra. Este acontecimiento podrán disfrutarlo los astrónomos y personas que dispongan de un telescopio y sólo durante una vez en la vida pues el próximo está estimado que se produzca en el dos mil ciento y pico, así que en principio si no somos inmortales no creo que podamos volver a verlo. Bueno, escribo en el blog porque la palabra tránsito me ha recordado a nuestra performance del próximo día 14. Como venus, nuestro tránsito sólo se va a poder ver una vez en la vida y además sólo unos pocos privilegiados podrán verlo en directo. Bueno pues vamos a disfrutarlo, lo hagamos perfecto o no, va a ser único e irrepetible, así que por lo menos, vamos a sentirnos como astrónomos ante un fenómeno irrepetible. Elucubraciones en una bonita noche de Junio.

Vamos a sonreir

Personalmente estoy orgulloso de lo que hemos hecho tanto como estudiantes, futuros maestros o simples ciudadanos. Hemos actuado con un toque de humor cuando las circunstancias no son nada favorables, cuando sabemos que vamos a pagar más, cuando sabemos que lo vamos a tener difícil para trabajar, cuando sabemos que los recortes nos condenan a un futuro incierto. Pero bueno teníamos dos opciones: No hacer nada o hacer algo. Como dijo el tito Jorge el otro día, si no hacemos nada seguro que perdemos. Pues bien, ahí hemos estado. Inolvidables las maestras de cabaret, los ladrones de guante negro como tiene que ser y de los limpia-parabrisas sin propina (todavía). Las fotos las ha hecho David. Estaría bien que subieseis más fotos porque aquí no salen Pablo, Marcos ni Saúl que estaban guapísimas entre otros. No sólo hemos estado en los semáforos sino que también hemos peregrinado por la facultad encontrándonos con muchos profes de nuestra parte y alguna con menos mano izquierda. En cualquier caso, por lo menos hoy me acuesto con una sonrisa. Gracias a todos/as por esta experiencia, especialmente a Leticia que ha sido la que ha encendido el motor y que ha estado tremenda.

Un poco de historia y nuevas tendencias de la danza

Historia y nuevas tendencias de la Danza (Javi y Andrea) Expresión corporal y danza-entero2

Exposición sobre historia y tendencias actuales de la danza


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PINA

"Dance, dance otherwise we are lost"  

Realmente conmovedora la película de Wim Wenders sobre Pina Bausch, sin saber mucho de ella te puedes hacer una idea de todo lo que significó para la gente que ha trabajado y convivido con ella. Hay pretextos para aburrir y sobre todo hay emoción, no ha habido ni una sola de las escenas que no me haya transmitido algo. Por lo que dicen los que trabajaban con ella Pina quería emociones (alegría, tristeza, soledad, júbilo, pena, arrepentimiento…) Como decía uno de sus bailarines “Pina era una Pintora y nosotros nos convertimos en su pintura, si pedía la luna yo la representaba con mi cuerpo”, si de algo sirve la expresión corporal o la danza es para transmitir cosas que las palabras no pueden transmitir o que no saben transmitir igual que lo hace el movimiento de nuestro cuerpo o los gestos de la cara. Nosotros como futuros docentes tenemos que trabajar eso, la transmisión, debemos enganchar, tener el hilo en los ojos, en el gesto, en el cuerpo que enganche a los chavales, y si no lo tenemos de forma innata, a trabajar en ello. Esos ojos que enganchan están en Pina, voy a ver si se me queda algo. 

Tiene razón Jorge en que esta película hay que verla, yo acabo de descargármela y me ha enganchado desde la primera performance, demasiadas cosas para ser asimiladas del tirón, habrá que volver a ella más tarde. Gracias por el regalo.

P.D. El lunes me llevaré la peli en un Pen por si alguien la quiere ver entera.

Performance integradora en la entrada del gym

Lo veo, lo veo, lo veo... pues resultó que al final también lo vimos.

Frozen en la biblio

Primer frozen del grupo de expresivas, no se aprecia del todo el efecto conseguido. Vendrán más videos

Dance with me en Alacant

Pequeño homenaje al dance with me de Nouvelle Vague. En este caso Dancing with myself, bailando en la ciudad de Alicante durante les vacances de Semana Santa. Diferentes vías de escape urbano. Las pistas polideportivas del hipódromo, las pistas de squash de la universidad, un bar o en plena calle, todos son sitios adecuados para hacer un dance with me. Además se pueden apreciar diferentes estados físicos, de ánimo, consciencia  que hacen que en ocasiones el ritmo varíe. Las reacciones son de todo tipo, hay incluso algún espontáneo que se introduce en el baile de forma inesperada.

Sobre la autoevaluación

Después de haber reflexionado sobre el día en que se acordó la evaluación, se me ha quedado una sensación extraña. Por una parte se va a evaluar tal y como hemos decidido por mayoría los integrantes de la clase, por el otro hemos dejado escapar una forma totalmente novedosa de evaluación.
Cuando se nos planteó la posibilidad de la autoevaluación (el día anterior de clase), creo que a todos nos pilló un poco en fuera de juego, surgieron los temores de la justicia o injusticia de una nota.
Después de lo escuchado y tras pegarle unas cuantas vueltas, tengo la sensación de que hemos perdido la posibilidad de hacer algo que creo que no vamos a experimentar en ninguna otra asignatura y que nos podía haber enriquecido mucho a todos.
La posibilidad de valorarte a ti mismo ("quien mejor que uno mismo para saber el esfuerzo y el trabajo dedicado"), de justificar tu nota ante tus compañeros, la posibilidad de ser justo o injusto con uno mismo, de profundizar en el proceso interno de cada uno y no delegar en el profesor toda la responsabilidad de la evaluación. Es la sensación de una oportunidad perdida.

Un video que emociona

Cuelgo este video de la asociación española contra el cancer en donde su protagonista quiere compartir una canción con toda la gente que la ha apoyado en el proceso de su enfermedad. Aunque la canción sea en inglés, la verdad es que transmite bastante y está traducida en los subtítulos. Si cuelgo esto es porque personalmente me ha emocionado, todos tenemos o hemos tenido algún familiar, amigo o conocido que ha padecido esta enfermedad. Es una campaña que realmente toca la fibra. Coldplay cedió los derechos de la canción para el spot de forma gratuita, algo que les honra en un mundo tan mercantilizado como este.

DV8-TEATRO FISICO 2

Otro vídeo de la compañía Dv8, mas corto que el anterior en donde los bailarines-actores no articulan palabra y se comunican totalmente a través del movimiento

DV8-TEATRO FISICO

Primera parte de la película del grupo de teatro físico DV8 "The cost of living". En donde podemos ver algunos de los rasgos básicos del teatro físico en donde predomina el lenguaje físico y metafórico mas allá del narrativo o textual del teatro convencional, incluye la participación de bailarines con alguna discapacidad.

Dancing con Bruce

Este vídeo es un pequeño homenaje al Boss, un tío que lleva unos 40 años metiendo caña y haciendo buen rock. La energía que desprende invita como mínimo a mover el esqueleto... No os preocupeis porque habrá mas rock and roll del movidito para poder mover las caderas.

YOU CANT START A FIRE
YOU CANT START A FIRE WITHOUT A SPARK
THIS GUNS FOR HIRE
EVEN IF WERE JUST DANCING IN THE DARK

No puedes encender un fuego,
no puedes encender un fuego sin una chispa.
Se alquila esta pistola,

 aunque sólo estemos

 bailando en la oscuridad.

Recuerdos de expresión corporal

La verdad es que muchos recuerdos del trabajo de expresión corporal no tengo. Han pasado ya unos cuantos añitos. Haciendo un poco de hueco en la memoria, me acuerdo de unas clases que nos daba una monja en primero y puede que segundo de primaria, en aquel entonces la E.G.B. Íbamos al salón de actos del colegio y nos descalzábamos. Comenzaba entonces la actividad de expresión corporal de la que recuerdo algunas sensaciones  más  que cosas concretas.
Durante el resto del tiempo escolar, citar las típicas coreografías que hacías con los amigotes en donde intentabas salir del paso rápidamente para poder seguir jugando al fútbol el máximo tiempo posible.
Es de la asignatura optativa de 3º de B.U.P (1º de bachillerato, para los mas jovencitos) de donde puedo recuperar mas actividades relacionadas con la expresión corporal, la deshinibición y la exposición ante el grupo de gestos, movimientos, sensaciones, emociones...
En esta asignatura realizamos pequeños fragmentos de texto de forma individual y colectiva. Elegíamos personajes en los que nos convertíamos por unos momentos, bailábamos al son de ritmos y músicas; expresábamos nuestras emociones a través de improvisaciones...
Por lo tanto en lo referente al trabajo expresivo con el cuerpo, no lo relaciono con la profesora o maestra de educación física sino con el profesor de Valenciano que además impartía la optativa de teatro, el cual era su gran pasión y sabia transmitírnoslo con mucho arte.

Xavi García